LA ORACIÓN Y SUS PARTES: El Sujeto y Predicado

LENGUA CASTELLANA GRADO 5

 TEMA: LA ORACIÓN Y SUS PARTES. 

A continuación, veremos un vídeo sobre la oración y sus partes que son el sujeto y el predicado:

Escucharemos a continuación un audio video con una explicación del tema

Nota: Les recuerdo que el sujeto de una oración puede ir al comienzo, en la mitad o al final de ésta.

Ahora vamos a practicar lo aprendido..

Copiar y desarrollar en el cuaderno las siguientes actividades: 

Partes de la oración: el sujeto y el predicado

La oración es la unidad más pequeña del habla con sentido completo. En ella se dice qué hacen las personas, los animales, los lugares y los objetos, cómo son, qué sienten o dónde están. Habla siempre de algo o de alguien e indica con un verbo la acción que realiza. Se reconoce fácilmente porque empieza con mayúscula y puede terminar con un punto.

 La oración se divide en sujeto y predicado. El sujeto indica la persona, animal o cosa que realiza la acción. Una forma de Identificarlo es haciéndonos la pregunta: ¿quién o qué realizó la acción de la oración? Por ejemplo:

Jairo come muchas frutas y verduras.

Pregunta: ¿quién come muchas frutas y verduras?

La respuesta es:  Jairo / Sujeto.

El predicado nombra la acción realizada por el sujeto. Se distingue por que tiene al menos un verbo conjugado. Para identificarlo hacemos la pregunta: ¿qué hace o qué es el sujeto? Por ejemplo:

La biblioteca es un lugar donde se almacenan y clasifican libros para su consulta.

Pregunta: ¿qué es la biblioteca?

La respuesta es: lugar donde se almacena y clasifica libros para su consulta / Predicado.

  Dibujo en mi cuaderno

 

 PRACTIQUEMOS SOBRE LAS CLASES DE SUJETO


TALLER SOBRE CLASE DE SUJETOS

1.- Viven en los bosques lejanos, los duendes. 

2.- Los niños y sus mascotas, juegan en el parque, en horas de la tarde. 

3.- La estrella fugaz atraviesa el espacio. 

4.- Estaban muy bien abrigados. 

5.- Los colibríes y los azulejos, pueden volar muy alto. 

6.- Cantaron en el concierto anoche. 

7.- El planeta, gira alrededor del sol. 

8.- Fuí a cine con mis amigos. 

9.- Los niños y niñas, merecen respeto. 

10.- Duermen juntos en el mismo espacio, los perros y los gatos. 

DESARROLLO


Escribo en el siguiente cuadro el sujeto correspondiente a cada oración y marco con una X, en el cuadro correspondiente, según su clasificación, tácito, expreso, simple o compuesto (cuando el sujeto sea tácito, en la casilla del sujeto trazo una línea) 

Copiar y desarrollar en el cuaderno las siguientes actividades: 

Copiar y desarrollar en el cuaderno las siguientes actividades: 

ACTIVIDAD

Subraya el predicado de cada oración. 

• » El zoológico es un lugar en donde los animales viven.
• » Los leones acompañan a sus pequeñas crías. 
• » Las cebras corren por la ladera. 
• » Los enormes elefantes toman agua en el lago. 
• » Las serpientes pueden vivir en el desierto. 
• » Los hermosos gatitos se pasean con su madre. 
• » Las jirafas son los animales con el cuello más largo.
• » La manada de coyotes aúlla en el horizonte.
• » La hiena puede ser un animal muy peligroso. 
• » Los veloces caballos ganaron la carrera. 
• » Los enormes hipopótamos duermen bajo el agua. 
• » El avestruz es el pájaro más grande que existe.